邏輯思維是一種正確思考和分析問(wèn)題的能力，更是人們?cè)谏鐣?huì)生存發(fā)展非常重要的硬核武器。邏輯思維，可以幫助我們快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，形成對(duì)客觀事物的準(zhǔn)確判斷或預(yù)測(cè)，讓生活學(xué)習(xí)少走彎路。

11月28日，小讀者們齊聚開(kāi)平市圖書(shū)館，在活動(dòng)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次思維邏輯啟蒙！一起來(lái)看看小朋友的精彩表現(xiàn)吧

考驗(yàn)孩子們手、眼協(xié)調(diào)能力的時(shí)候到啦，兩人一組，聽(tīng)老師喊出游戲口令，對(duì)戰(zhàn)小組左手和右手快速拿出相應(yīng)的物品，游戲過(guò)程中臺(tái)下的小讀者們個(gè)個(gè)都比參賽還激動(dòng)，恨不得參加的人就是自己。此環(huán)節(jié)讓小讀者們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)眼睛，舒展身體，讓思維與行動(dòng)更好地協(xié)調(diào)起來(lái)！

看圖游戲，掌握排列規(guī)律，通過(guò)仔細(xì)觀察圖片上展示出來(lái)的問(wèn)題，考驗(yàn)孩子們邏輯能力和觀察能力，孩子們思維思力都非?；钴S，紛紛舉起雙手回答老師的問(wèn)題，從小訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力是非常有必要的喔！

此環(huán)節(jié)為趣味小游戲，鍛煉孩子的瞬間反應(yīng)能力和思維能力。老師喊出動(dòng)作口令，兩名參賽讀者根據(jù)老師口令快速做出相反動(dòng)作，堅(jiān)持到最后的一位為勝利者，看！孩子們都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，等待老師發(fā)號(hào)口令！

老師帶領(lǐng)小讀者們閱讀數(shù)字漫畫(huà)《小野人-瘋狂數(shù)字》，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了數(shù)字漫畫(huà)閱讀環(huán)節(jié)中倍數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，小讀者們通過(guò)自己平時(shí)所學(xué)的知識(shí)踴躍參與到問(wèn)答環(huán)節(jié)。

好玩又有趣的活動(dòng)眨眼間就要結(jié)束了，孩子們都意猶未盡：原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快，最后和爸爸媽媽一起來(lái)動(dòng)手制作一個(gè)動(dòng)物時(shí)鐘吧，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，形成良好的時(shí)間觀念，要讓每一分每一秒都過(guò)得有意義！